走进对联

《漫游语文世界——走进对联》      教案设计

一、教学目标：

1、知识目标： （1）了解对联的相关知识。

1、要字数相等，断句一致。2、要平仄相合，音调和谐。

 （五）介绍对联简史：

上联                  下联

鄱 阳 湖，绿 水 荡 漾，碧 波 粼 粼。

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下。

十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。

1、一门父子三词客 ，千古文章八大家 。

苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 。       （薄松龄自勉联）

2、总体构思条理要清晰，言之有序。

3、写出自己真切的感受，言之有情。

4、字数不少于400字。